Я москвичка, образование высшее. Более 10 лет я работаю няней-тьютором с детьми от 5–6 лет до 13–14 лет, фактически осуществляя полный контроль за подготовкой к школе, а также школьным образованием ребенка (если нужно, то и репетиторство) по всем предметам начальной и средней школы (программы «Школа России», «Перспектива», «Петерсон», адаптивные программы), включая и английский язык. Могу контролировать и музыкальные занятия, т. к. имею музыкальное образование по классу фортепиано. Для детей дошкольного и младшего школьного возраста, кроме этого, — сопровождение из детского сада, школы, на секции и т. д. Также, конечно, развивающие занятия, игры, чтение, прогулки и просто интересные разговоры! У меня есть опыт работы и с «особенными» детьми (ДЦП, РАС, ЗПРР, СДВГ). Владею методом прикладного анализа поведения (ABA-терапия). Этот метод успешно работает и с обычными, «нормотипичными» детьми, особенно в подростковый период. Для своих воспитанников я скорее друг, чем няня. За компьютером я с 90-х годов прошлого века, так что найти общий язык даже с подростками для меня не проблема. Но все гаджеты — только с разрешения родителей! Почему я называю себя тьютором, а не просто няней? Тьютор — это наставник, который сопровождает ребенка в образовательном процессе, в познании мира, учит «учиться», развивать навыки самоорганизации и мотивацию. Именно этим я и занимаюсь со своими воспитанниками. Все годы (более 10 лет) я работала без перерыва. Наиболее длительный период работы в одной семье: мальчик со 2-го по 7-й класс; мальчик, РАС, со 2-го по 4-й класс (с ним закончила работать 03.04.26 — ребенок вынужденно уехал из этой семьи). Я ищу работу на длительный срок, включая и летние месяцы, но без выезда из Москвы. Оплата — фиксированный оклад, зависит от графика работы и поставленных задач. P. S. Я в хорошей физической форме, без лишнего веса.
Войдите, чтобы почитать отзывы
