О себе

Есть опыт работы с детьми от 6 до 15 лет в качестве преподавателя дополнительного образования .Есть диплом Педагогического образования ( МГОУ им. Крупской) . Обладаю спокойным характером, легко нахожу общий язык с детьми, могу помочь ребенку с выполнением домашних заданий, а также проявить себя как надежный сопроводитель в поездках и мероприятиях. Помимо этого есть опыт в полным надомным обучением ребенка с ограниченными возможностями ( с 1 до 5-го класса и с 5-го по 11-й классы, помощь в обучении и адаптации в школе, в дальнейшем подготовка с успешным сдачи ЕГЭ). Есть в моей биографии и креативная сторона: профессионально занимаюсь фотографией, умею рисовать, люблю животных. Есть спортивные достижения: я КМС по конному спорту(конкур). Родила и вырастила двоих своих детей, которые сейчас уже являются студентами. Верю в бережное и внимательное отношение к каждому ребенку. Готова к обязанностям няни без проживания на часть рабочего времени, Мои идеальные рабочие дни это понедельник, вторник, среда, четверг и пятница, (Любые дни, но не более трех дней в неделю) в идеале вторая половина дня и вечер. Готова сопровождать вашего ребёнка из школы/сада выпускной группы домой, на секции и кружки. Помогу объяснить учебный материал, сделать уроки. Справка о несудимости у меня есть, порядочность гарантирую, как и ответственный подход к любым поручениям. Ищу работу в районе Измайлово, могу начать работу немедленно. Очень надеюсь на взаимопонимание и хорошую совместную работу! Я коренная москвичка. У меня 2 высших образования. Работала в детском центре творчества им Косарева ( Фотография, фотодело и фото дизайн) , В МБОУ СОШ №2033 ( бывшая 399) преподавателем дополнительного образования. Есть опыт работы с ребенком с ограниченными возможностями (зрение- врождённая катаракта ). Полное надомное обучение до 5 класса и с 5-11 класс помощь в обучении и сдачи ЕГЭ. Имею двоих взрослых детей. Готова сопровождать вашего ребёнка из школы домой, на секции и кружки.

Опыт работы с возрастными группами детей:

Опыт выполнения отдельных работ:

Число детей в семье, с которыми готовы работать одновременно: