У меня двое детей, старшему 30 лет. Каждый день, начиная от зарядки и заканчивая колыбельной, мы делали что-то новое, интересное. У меня музыкальное образование, школа была с английским уклоном, курсы МИД по английскому языку (4-й уровень), высшее техническое образование. Знание методик арт-терапии, ритмического массажа. В семье, где я работала, обязанности были стандартные, девочка - первоклассница: забрать из школы, покормить, сделать уроки, сопровождение на занятия, посещение поликлиники. Несколько лет работала с мальчиком с РАС. Есть опыт работы с ребенком с задержкой речевого развития.
Стаж работы с детьми 10 лет. Возраст детей от 3-х до 10-ти лет. В обязанности входило: полный уход и развитие детей, приготовление пищи, уход за детскими вещами, чтение, рисование, лепка, прогулки, сопровождение на секции. Подготовка к школе, занятия английским языком, помощь школьникам в выполнении домашних заданий. Образование: высшее педагогическое, окончила Пятигорский государственный педагогический институт иностранных языков, факультет английского языка. Позитивная, ответственная, с грамотной русской речью. Загранпаспорт имеется.
Мое призвание – работа с детьми, мне нравится помогать в развитии детей с учетом их талантов и способностей. Отношения выстраиваю на взаимном уважении. Я опытный педагог по английскому языку. Образование высшее педагогическое, закончила с отличием. Проработала с детьми, подростками и взрослыми 15 лет. Помогала овладеть навыками свободного общения на иностранном языке. Последние 5 лет работаю няней-репетитором и гувернанткой с английским языком. Помогаю детям с обучением в начальной школе по всем предметам. Для обеспечения целостного подхода использую дополнительный материал, который помогает в качественном прохождении школьной программы, в овладении осознанной речью и развивает интеллектуально, что, несомненно, поддерживает у ребенка интерес к учебе и укрепляет его уверенность в себе. Также помогаю с обучением в 5-м классе, поскольку есть опыт помощи собственным детям, которые обучались в гимназии с углублённым изучением английского языка. Обучаю детей школьного возраста готовить интересные доклады/презентации, проводить научные исследования. Также организую интересный досуг. Дома это развивающие игры (шахматы, шашки, настольные игры, лепка из теста, изготовление мягких игрушек и букетов из конфет), на улице - подвижные спортивные игры. Весь мой опыт подтверждается хорошими рекомендациями. При необходимости их предоставляю. Мои ценности – это уважение, трудолюбие, безопасность, творческий подход в развитии, обучение самостоятельности и индивидуальный подход к каждому ребенку. Веду активный образ жизни, без вредных привычек. Паспорт, диплом покажу на первой личной встрече. Есть справка об отсутствии судимости.
Работала няней-гувернанткой в летний период, с детьми от 3-х лет. Занималась по программе Ломоносовской школы, учила читать и писать, обучала английскому языку.
Родилась и живу в Москве. Я много лет уже работаю с детьми репетитором и преподавателем английского языка. У меня высокий уровень владения английским языком. Давно уже думаю о том, чтобы работать ещё и няней. Я очень ответственный и позитивный человек. С детьми у меня всегда хороший контакт. Опыта работы в семьях у меня нет пока. Если вдруг Вас заинтересует моя кандидатура, то я могла бы подъехать, чтобы с Вами познакомиться.
Я преподаватель английского языка с опытом более 5 лет, в основном со взрослыми. Сейчас хочу развиваться в работе с детьми и использовать английский язык в общении с ребёнком. У меня пока нет опыта работы няней, однако я спокойная, ответственная и терпеливая, легко нахожу контакт с детьми. Готова учиться и внимательно относиться к потребностям ребёнка. Могу создать комфортную и безопасную атмосферу, а также мягко знакомить ребёнка с английским языком через повседневное общение. Буду рада стать надёжным помощником для вашей семьи 😊
Предлагаю услуги няни к детям 4-13 лет. Мое образование: преподаватель английского языка (British English), педагог-психолог, воспитатель. Опыт работы в школе 15 лет + няней/репетитором более 10. Предлагаю дошкольникам: введение в British English (игровые занятия по разговорной речи), обучение чтению, постановку руки, развивающие игры на внимание, память. Для детей 1-4 класс: повышение успеваемости, улучшение чтения, правописания, дз по английскому, испанскому, немецкому языкам, сольфеджио, скрипке, фортепиано, пению Есть опыт работы с детьми-колясочниками, с ДЦП, РАС, ОВЗ.
Я студентка 3-го курса НИУ ВШЭ (факультет международной экономики и финансов). Официального опыта работы няней у меня, к сожалению, нет, но есть небольшой опыт в уходе за детьми. Могу помочь с выполнением домашнего задания, подготовиться к школе или подтянуть математику с английским. Я также могу придумать ребенку интересный досуг и проводить с ним время без мультиков и гаджетов. Помимо всего прочего, я также ответственна, пунктуальна и, главное, действительно люблю детей и проводить с ними время.
Я гувернантка-тьютор с высшим лингвистическим образованием и уровнем английского языкаC1. Более 10 лет работаю с детьми дошкольного и младшего школьного возраста в семьях.Специализируюсь на развитии ребенка через живое общение, игру и ежедневные ситуации:формирую интерес к обучению, развиваю речь, мышление, память и внимание, а такжесопровождаю школьное обучение и подготовку к школе.Имею опыт работы как с дошкольниками, так и со школьниками,. Умею выстраиватьспокойные, доверительные отношения с ребенком и поддерживать дисциплину без давления.Работаю в партнерстве с родителями, строго соблюдаю семейные правила воспитания ивыстраиваю гибкий подход под ценности конкретной семьи.Личные качества: спокойная, доброжелательная, ответственная, внимательная к ребенку, с грамотной речью и устойчивой эмоциональной позицией. 4 гола работала гувернанткой в семье /девочки 7 и 9 лет/. Обязанности: сопровождение на занятия баллетом, в бассейн, в школу Станкевича. Дома: соблюдение режима питания, содействие в выполнении д/з, ответственность за детский гардероб. Летом иногда проживание в загородном доме с детьми 1-3 дня до приезда родителей. Обязанности: соблюдение режима дня, готовка согласно предпочтениям детей, игры на свежем воздухе, чтение, выполнение школьного задания на лето. 6 лет работа тьютором в в трёх семьях с детьми младшего школьного возраста. Обязанности: помощь при выполнении д/з / по программе " Школа России" / по всем предметам + подготовка тематических проектов + ознакомление с русской литературой и культурой + с некоторыми учениками изучение англ языка сверх школьной программы. В поисках постоянной работы, где будут востребованы и будут прикладными мои педагогические навыки, умение ладить с детьми и расширять их зону познания.
Здравствуйте! Меня зовут Ольга. Я предлагаю свои услуги по уходу, развитию и воспитанию детей. Гражданство РФ, москвичка. Замужем, без семейных проблем. Имеется заграничный паспорт, мед.книжка. В данный момент ищу работу на выходные дни или частичную занятость в будни. Опыт работы с детьми с 2015 г., 11 лет. Образование: высшее, МИСиС, физик – технолог; РГГУ, педагог-психолог, психолог в сфере образования; Московский институт психоанализа, дефектологическое образование. Обучалась логопедии в учебном центре С. Томилиной «Логопед Мастер». Знание английского языка. Опыт работы: С 2015 года работаю в семьях с детками от 0 до 9 лет. С 2015 по 2017 г. двое деток: мальчик с 2 лет и девочка с 2 месяцев, с 2018 по 2020 г. две девочки: 11 месяцев и 2,5 года, с 2020 г. по 2023 г. один ребёнок, мальчик 4 года, с 2023 по 2025 г. наставник (воспитатель) в частном детском центре, возраст детей от 1,5 до 5 лет. Работа в логопедическом центре. Наличие рекомендаций. О себе: я добрая, позитивная, воспитанная, веду активный образ жизни, занимаюсь спортом, без вредных привычек, терпеливая и гибкая в общении, грамотная русская речь, понимающая и заботливая, очень люблю детей, смогу стать не только достойным помощником в воспитании и уходе за ребёнком, но также другом для Вашего малыша. Полное понимание своей ответственности за жизнь и здоровье ребёнка. Всегда имела взаимопонимание и хороший контакт с детьми, в дальнейшем моё состояние души и любовь к деткам переросли в любимую работу. Отлично умею организовать досуг и обучение ребёнка, заинтересовать и увлечь его. Профессиональные навыки и знания: знание коррекционных и развивающих методик (методика Монтессори, методика Зайцева), знание особенностей психо-го возраста ребёнка, игровая форма занятий, развивающие игры и занятия в соответствии с возрастом (лепка, поделки, рисование). Обеспечу полную заботу о Вашем ребёнке: полная забота о ребёнке: режим дня, кормление (приготовление еды для ребёнка), гигиена, прогулки. Наличие прав и а/м.
Сейчас я учусь в Московском педагогическом колледже на направлении "Специальное дошкольное образование". Имею опыт работы как с нормотипичными детьми, так и с "особенными" ребятами. Ответственна, эрудирована, без вредных привычек. Имею музыкальное образование, хорошо рисую. Уровень английского - В2. Буду рада заботиться о вашем ребëнке!
Здравствуйте! Я закончила международную школу заграницей и сейчас я студент медицинского университета. Очень люблю детей, выросла в окружении младших братьев и сестер, поэтому могу легко находить общий язык. Свободно владею русским, английским и испанским. Имеется опыт репетиторства английского языка детей дошкольного и младшешкольных возрастов. На занятии делаю упор на игровой формат и разговор, но также готова работать на ваши индивидуальные цели. Буду рада вашим откликам!
Предлагаю услуги няни, пока без проживания, но через пару недель при необходимости готова перейти на график с проживанием. Откликаться прошу только тех, кому действительно нужна няня в ближайшее время, работу ищу срочно. Опыт работы няней: Общий стаж работы няней 4 года; из них 2 года в семье с девочкой с 2 до 4 лет, 1 год в двух семьях с девочкой 8 месяцев и с мальчиком 3 года; кроме этого регулярные подработки няней на час по заявкам в разных семьях; Коротко о себе: порядочна; чистоплотна, тактична, ответственна; доброжелательна; вредных привычек не имею. Формат взаимодействия с ребенком: позиция старшего друга; внимание к эмоциям и состоянию ребенка, к интересам и потребностям; деликатность; отсутствие какого-либо рода критики, подавления, наказания, криков и т.д.; грамотная речь без употребления нецензурной лексики; развитие по средствам книг, игр, разговоров, развивающих занятий (рисование, конструктор, лепка, поделки и т.д.), изучения окружающей среды; приоритет на комфорте, желаниях и потребностях ребенка, а не личном удобстве; отсутствие проявлений раздражения и злости в адрес ребенка; общаемся, действуем и проводим время исходя из позитивного взгляда на жизнь; минимизируем запреты и ограничения в стремлении познавать мир, а при необходимости запрета обязательно его аргументируем; уважение к личности ребёнка вне зависимости от возраста. Поведение в семье: не докучаю излишними разговорами, соблюдаю субординацию и личные границы людей, не навязываю свои взгляды и мнения, не тревожу по пустякам, не использую телефон во время работы без необходимости, сохраняю полную конфиденциальность семьи, гарантирую порядочность и бережное отношение к имуществу семьи. Анализы готова сдать любые за счёт работодателя при необходимости. Английским не владею. К поездкам за границу готова. К работе под видеонаблюдением готова. Спасибо!
Замужем, есть сын (14) Гражданство РФ Два высших образования - инженер и коуч/психолог Я старший ребенок (система сиблингов) и уже в 10 лет стала второй мамой новорожденной сестре. Выросла в интеллигентной семье - мама скрипачка, папа инженер. Активная, спортивная, добрая, полный зож, знаю этикет , соблюдаю субординацию и конфиденциальность Отлично управляю авто. Легко нахожу общий язык с детьми. В игровой форме прививаю все необходимые навыки по возрасту. Владею методиками раннего развития. Научу играть на фортепиано (базово) Приучу делать зарядку по утрам с удовольствием. Имею большой опыт работы с детьми разного возраста. С 2009 по 2011 работала в семье с двумя детьми с проживанием (МО) (полный уход и развитие младшей девочки 2 года) С 2011 по 2012 работала в семье с одним ребенком 5/2. Мальчик 4года. С 2012 по 2016 декрет. С 2016 по 2017 - няня в многодетной семье, вахта 10/10. Полный уход за младшим ребенком (мальчик 3 года) + помощь со старшими. С 2017 по 2020 - учитель-воспитатель в Китае. Шэньчжэнь. Работала в международном детском саду. Учила детей английскому в игровой форме. Работала вплоть до начала пандемии. С 2020 -коуч, психолог, нумеролог. Обучаю и консультирую. Два года назад была своя востребованная школа. Буду рада стать другом и наставником вашем ребенку.
Я воспитала двоих сыновей. С первым сыном была до трех лет. Сын вырос и стал хорошим врачом, со знанием английского языка. Со вторым сыном была с рождения и до седьмого класса. Я педагог по образованию. Имею опыт работы в школе и как репетитор. Второй сын вырос и получил высшее образование. Я люблю читать книги. Слушать класическую музыку. В школе на уроках всегда старалась заинтересовать детей. Сейчас свой опыт хочу передать внучке. Только через любовь можно научить ребёнка. И терпение необходимо.
Здравствуйте! Меня зовут Лина. Ищу подработку няней в Москве по выходным и праздничным дням. Свободно владею английским языком и могу общаться с ребёнком исключительно на английском языке при необходимости. Также хорошо владею русским языком и языком дари (персидским). В будние дни работаю воспитателем в одном из детских садов Москвы. Ответственная, доброжелательная, люблю работать с детьми. Могу присматривать за ребёнком, играть, читать книги на английском, проводить развивающие занятия и сопровождать на прогулках. Буду рада вашим сообщениям.
Профессиональная няня с педагогическим образованием и опытом работы более 12 лет с детьми разного возраста и пола в одной семье. Имею высшее образование по специальности «Учитель английского языка». Умею создавать для ребёнка безопасную, доброжелательную и развивающую среду, учитывая его возрастные особенности, характер и потребности семьи. Легко нахожу контакт с детьми, умею выстраивать доверительные отношения как с ребёнком, так и с родителями. В прошлой семье в обязанности входило: - полный уход за ребёнком; - приготовление еды для ребенка дома и в школу с собой; - глажка одежды ребёнка; - поддержание чистоты и порядка в детской комнате; - соблюдение режима дня; - организация развивающих занятий и игр; - организация активного досуга и прогулок; - приготовление школьной формы и ранца; - контроль выполнения домашних заданий; - общение с некоторыми учителями, чтобы напрямую договориться по времени занятий, переносе нужной литературы и т. д.; - сопровождение в детский сад, школу, кружки и на дополнительные занятия. И встреча после них. Также в поликлинику за справками, на медосмотры, диспансеризацию и пр.; - подготовка в лагерь (сбор необходимых вещей, документов и справок); - сопровождение в аэропорт и встреча в аэропорту; - поездка с ребёнком в лагерь, в поездку, если родители не могут; - напоминать родителям, отпросить из школы/еще куда-то; - мелкие поручения (снять счетчики, полить цветы, накормить кота, купить продуктов по мелочи, сдать/забрать вещи из химчистки, доставку); - присмотреть за квартирой, за котом, когда семья в отъезде; - поддержание постоянной связи с родителями и предоставление обратной связи о развитии ребенка; - возможность выйти на работу в выходной день; - благодаря образованию учителя английского языка могу естественно включать английский в повседневное общение и занятия.
Чем отличается няня с английским языком от других нянь?
Няня с английским языком не только ухаживает за ребенком, но и помогает ему осваивать иностранную речь в естественной среде. В отличие от обычной няни, такой специалист может говорить с ребенком исключительно на английском, обучать его новым словам, читать книги, играть и даже помогать с уроками. Это особенно полезно для детей, которые изучают язык в школе или детском саду.
Сколько стоит няня с английским языком в Москве?
Стоимость зависит от уровня владения языком, опыта работы и обязанностей. В 2025 году в Москве расценки варьируются от
600 до 1500 рублей в час. Носители языка и няни с педагогическим образованием стоят дороже. Также цена зависит от графика работы, необходимости помощи с учебой и других дополнительных обязанностей.
Как выбрать специалиста в сфере «Няня с английским языком»?
При выборе няни важно обратить внимание на уровень ее владения английским: это может быть носитель языка, билингв или няня с хорошим разговорным уровнем. Также стоит учитывать педагогический опыт, умение заинтересовать ребенка и применять языковую методику. Перед заключением договора рекомендуется провести пробный день, чтобы понять, как няня взаимодействует с ребенком и насколько комфортно проходит общение на английском.
Хорошая няня с английским языком — это не только помощник по уходу, но и возможность развить у ребенка навык общения на иностранном языке в естественной среде.
Чем отличается няня с английским языком от других нянь?
Няня с английским языком не только ухаживает за ребенком, но и помогает ему осваивать иностранную речь в естественной среде. В отличие от обычной няни, такой специалист может говорить с ребенком исключительно на английском, обучать его новым словам, читать книги, играть и даже помогать с уроками. Это особенно полезно для детей, которые изучают язык в школе или детском саду.
Сколько стоит няня с английским языком в Москве?
Стоимость зависит от уровня владения языком, опыта работы и обязанностей. В 2025 году в Москве расценки варьируются от
600 до 1500 рублей в час. Носители языка и няни с педагогическим образованием стоят дороже. Также цена зависит от графика работы, необходимости помощи с учебой и других дополнительных обязанностей.
Как выбрать специалиста в сфере «Няня с английским языком»?
При выборе няни важно обратить внимание на уровень ее владения английским: это может быть носитель языка, билингв или няня с хорошим разговорным уровнем. Также стоит учитывать педагогический опыт, умение заинтересовать ребенка и применять языковую методику. Перед заключением договора рекомендуется провести пробный день, чтобы понять, как няня взаимодействует с ребенком и насколько комфортно проходит общение на английском.
Хорошая няня с английским языком — это не только помощник по уходу, но и возможность развить у ребенка навык общения на иностранном языке в естественной среде.