Психолог Лилия Хисамутдиновна И.

Учусь в магистратуре очно на кафедре "Детская и семейная психотерапия". Ранее работала школьным психологом. Осуществляла психологическое сопровождение обучающихся школы (более 800 детей). Проводила тренинговые занятия. Проводила психодиагностику как групповую, так и индивидуальную. Вела индивидуальные консультации обучающихся, родителей, педагогов.Организовывала психопрофилактику нарушенных форм поведения среди подростков. Вела психологическое сопровождение детей/подростков (КДН, СОП). Проводила коррекционно-развивающие занятия с детьми начальных классов, дополнительные занятия на развитие коммуникативных навыков. Осуществляла диагностику готовности обучения в школе для отбора в 1 класс. Далее осуществляла деятельность методиста-психолога Управления образования. Координировала работу районной психолого-медико-педагогической комиссии. Контролировала и осуществляла весь документооборот ПМПК, будучи ее председателем. Выезжала в школы для психологического сопровождения участников образовательного процесса. С учащимися проводила консультации по итогам психодиагностики, выявляла «группу риска». Достижением было создание рабочей диагностики состояния будущих выпускников для определения стратегии подготовки к ОГЭ, ЕГЭ, на основе которой рекомендации получали как учащиеся, так их родители, и классные руководители. Проводила тематические семинары, консультации с представителями администрации школ, педагогами, обучающимися и их родителями. С нуля создавала методическую базу для эффективной профилактической и коррекционной работы. Создавала тренинги и проводила их с педагогами (профилактика профессионального «выгорания»), воспитателями ДОУ (улучшение коммуникативных навыков для работы с родителями), родителями и обучающимися подростками. Осуществляла документооборот в рамках своей должности. Также проводила консультации для родителей детей-инвалидов и детей с ОВЗ по запросу, в том числе коррекционные занятия для детей от 1,5 года до 14-ти лет.