Имею высшее дошкольное образование (закончила МПГУ), знаю разные педагогические системы и методики дошкольного развития. И, имея высшее образование, с уверенностью могу сказать, что его наличие или отсутствие не должно быть определяющим фактором при выборе няни. Искренне считаю первостепенно важным предрасположенность к данной деятельности, а именно неподдельная искренняя любовь и открытость к детям, желание развивать их, взаимодействовать с ними и помогать им, при этом имея должный уровень терпеливости. Опыт работы начался у меня рано, у меня есть младшая сестра, наша разница в возрасте 10 лет. Так сложилось, что я проводила очень много времени с ней по просьбе родителей, мы вместе играли, я за ней присматривала, читала ей, именно я научила её ходить и говорить! Тогда это не было для меня целью или гордостью. Удивительно, что я даже не задумывалась о том, что мне нравится времяпровождение с ребёнком, это было просто естественным ходом вещей. Повзрослев, я поступила в педагогический университет. Когда началась практика с детьми в детских садах, я поняла, насколько данная профессия мне подходит и нравится. Первое и основное – я люблю детей, как бы банально это ни звучало, я добрый человек, способный на эмпатию, у меня есть чувство справедливости, уважение к себе и к другим. У меня есть внутренний стержень, жизненные принципы. Я не терплю ложь и лицемерие. Я восхищаюсь красотой природы. У меня есть потребность дарить позитив, любовь и жизненный опыт детям – самым открытым и искренним людям. Думаю, моё вышеописанное внутреннее «Я» определяет моё взаимодействие с детьми, желание научить их новому и передать им чувство прекрасного.
Войдите, чтобы почитать отзывы
