О себе

Имею большой опыт образовательной деятельности с детьми. Начинала свою педагогическую карьеру с работы в дошкольном образовательном учреждении (детский сад). Владею разными методиками по развитию деток дошкольного возраста: пальчиковая гимнастика, Монтессори, карточки Домана и т.д. Пять лет проработала в одной из престижных школ Москвы(классический пансион МГУ имени М.В. Ломоносова) тьютором, сопровождающим процесс обучения, начиная с младшей школы и заканчивая школой среднего звена. Есть опыт работы с ребёнком в VIP семье с проживанием и без. Занималась с девочкой развивающими занятиями с последующей подготовкой к школе. Возрастной период от 4 до 7 лет. В первом классе сопровождала весь учебный процесс ребёнка, как личный учитель. Я педагог с высшим педагогическим образованием по специальности( методист по воспитательной работе с детьми). Владею профессиональной игрой на фортепиано, закончила курсы по каллиграфии и скорочтению, изобразительному искусству для детей. Я-педагог-практик. Сама организовала и несколько лет преподавала в студии по развитию детей и подготовке к школе "Дошколёнок+". Есть опыт работы репетитором по программе начальной школы. Владею методиками Петерсон и программой Ломоносовской школы (4-7 лет). Последняя программа с усложнённым уровнем, даёт возможность поступить ребёнку в гимназии и лицеи Москвы. Помогу в подготовке домашних заданий по английскому языку, научу грамотно и красиво выражать свои мысли, владея основами русского языка. В наличие имеется медицинская книжка с актуальными анализами, сертификат прививок, в том числе от ковида. Не имею вредных привычек. Педагогика-моё призвание уже очень много лет! Я человек с большой активной позицией. Постоянно учусь и с удовольствием потом делюсь своими познаниями со своими воспитанниками. Люблю детей, стараюсь каждого ребёнка понять и раскрыть все его возможности и таланты. Мы много играем, и только через игру развиваемся и познаём мир. Спасибо за внимание к моей кандидатуре.

Опыт работы с возрастными группами детей

Опыт выполнения отдельных работ:

Дополнительные обязанности:

• Разовые поручения

Число детей в семье, с которыми готовы работать одновременно:

Иностранные языки:

• Английский