Семь лет работаю с детками гувернанткой в Москве. 2007-2008 год - работала в семье с мальчиком двух лет, в обязанности входило: общий уход, развитие по возрасту, сопровождение в школу раннего развития, кружки и секции, занималась по методике М. Монтессори, развивающие игры, развитие мелкой моторики, занятия по ИЗО и лепке. Ребёнок пошёл в детский сад, в связи с этим смена работы. 2008-2009 год - работала в семье с мальчиком четырёх лет, в обязанности входило: общий уход, развитие по возрасту, сопровождение в школу раннего развития, кружки и секции, занималась по методике Н. Зайцева и О. Жуковой, развивающие игры, развитие мелкой моторики, занятия по ИЗО и лепке, также подготовка к школе. Ребёнок пошёл в детский сад, в связи с этим смена работы. 2009-2010 год - работала в семье с девочкой трех лет, в обязанности входило: общий уход, развитие по возрасту, сопровождение в школу раннего развития, кружки и секции, занималась по методике Ломоносовской школы, развивающие игры, развитие мелкой моторики, занятия по ИЗО и лепке, также подготовка к школе и развитие художественного вкуса. Переезд семьи в другую страну. 2010-2013 год - работала с девочкой (год и десять месяцев), в обязанности входило: общий уход, развитие по возрасту, сопровождение в школу раннего развития, кружки и секции, детский сад, при работе с ребёнком использовались различные методики раннего развития, развивающие игры, развитие мелкой моторики, занятия по ИЗО и лепке, декоративно-прикладное искусство, бумажная пластика, квиллинг, декупаж, роспись по стеклу и ткани, также обучение чтению, письму, математике. Девочка пошла в детский сад, сейчас нахожусь в поиске работы. Образование высшее педагогическое по специальности: преподаватель ИЗО и черчения, второе высшее образование по специальности: практическая психология. Знание и применение различных методик раннего развития, педагогики и психологии, таких как сказкотерапия, арт-терапия, гештальт и другие.
Войдите, чтобы почитать отзывы
