Я учитель-логопед с опытом работы. Работала в ДОУ и центре дополнительного образования учителем-логопедом. Применяю в своей работе различные методики по развитию речи, коррекции речи, работаю с различными нарушениями ЗПР, ЗРР, ФФНР, ФНР (дизартрия). Опыт работы 1 год. Занимаюсь с детьми подготовкой к школе (весь спектр занятий).
Работой с детьми-дошкольниками занимаюсь с 2003 года по настоящее время. Работала воспитателем в логопедическом ДОУ в логопедической группе. Потом основной работой стала работа в частных семьях, где наряду с функциями няни выполняла и работу учителя-логопеда, дефектолога.
В июле 2017 года закончила логопедические курсы повышения квалификации, имею удостоверения и сертификат.
Имеимею два образования: логопедическое по специальности учитель-логопед по работе с детьми с нарушениями речи и коммуникации, и педагогическое по специальности преподаватель иностранного. Закончила МГЛУ. Занимаюсь с детьми индивидуально английским и немецким, а также веду группаовые занятия в детском центре по английскому языку, логопедические занятия по развитию речи, подготовка к школе, подготовки руки к письму, логоритмика, логопедические массажи и самомассажи и гимнастики, постановка дыхания. работаю с детьми с овз. А также индивидуально помощь подготовке уроков начальной школы: русский, письмо, математика, чтение, литература. Личные качества: спокойствие, доброжелательность, упорство,
Опыт работы в школе - 8 лет. Опыт работы в детском саду - 7 лет. Опыт работы логопедом - 3 года. Звукопостановка отсутствующих звуков или тех, которые ребенок искажает. Вызывание речи у неговорящих детей (алалия). Рабта с дошкольниками и младшими школьниками, помощь в преодолении общего недоразвития речи, укрепление мышц артикуляционного аппарата. Устранение дизартрии. Часто проблемы с русским языком носят логопедический характер: трудности в усвоении навыков чтения (дислексия), трудности в освоении грамотного письма, стойкие ошибки (дисграфия и дизорфография). Все эти вопросы зачастую не решаются при помощи совета больше писать или больше читать. Здесь нужна другая работа, работа учителя-логопеда.
Окончила МГПУ имени Ленина. Специальности: учитель начальных классов, учитель-логопед. Педагогический опыт - более 25-ти лет. Работаю с детьми 3-х - 10-ти лет. Опыт индивидуальной работы по подготовке к школе с 1996 года. Репетиторство по основным учебно-методическим комплексам актуальным на данный момент. Диагностика речевых нарушений, коррекция устной и письменной речи, подготовка к школе, помощь при выполнении домашних заданий. Обеспечиваю логопедическое и нейрологопедическое сопровождение детей с дислексией и дисграфией, ЗПР, ЗРР, запуск речи, использую логопедический массаж. Гарантирую индивидуальный подход к каждому ученику. Работаю во второй половине дня: с 15.00 до 20.00 (понедельник, вторник, среда, четверг, пятница).
Логопед. Педагог раннего развития и подготовки к школе. Проведение развивающих и логопедических занятий в игровой форме. Индивидуальный подход с учетом темпа развития ребенка. Раннее развитие для детей 2-4 лет: запуск и развитие речи, мелкой и крупной моторики, сенсорики, творчества . Второе направление работы: подготовка к школе для детей 4-7 лет: постановка звуков, артикуляционная гимнастика, обучение чтению, счету, развитие учебных навыков , внимания и др
Профессиональная подготовка к школе для детей с 5 лет (1-2 года до школы), в том числе к школьной программе "Эффективная начальная школа" (1-3). Развитие мелкой моторики, подготовка руки к письму, обучение чтению, грамота, развитие речи, математика, окружающий мир, профилактика дисграфии и дислексии. Использую нейропсихологические и логопедические методики. Возможна летняя ускоренная подготовка к школе за 2-3 месяца. Длительность занятия 60 мин./1500 руб. Только очно. Выезд к ученикам в районах Орехово-Борисово, Марьино, Братеево (г. Москва). Множество собственных разработок по всем направлениям подготовки. Умею объяснять просто. Также предлагаю сопровождение в 1-2 классах (математика, русский язык). Непонятные темы, пропущенный материал, тренажеры для автоматизации навыков.
Здравствуйте! Меня зовут Юлия Андреевна, имею 3 высших образования: логопед-дефектолог, нейропсихолог, управление персоналом. Также множество дополнительных курсов. Опыт работы — 14 лет (ПМПК, детские сады, школы, 5 лет руководство коррекционным центром и садиком). Работаю с детьми с 1.5 лет 👶 любой нозологической группы и сочетанными нарушениями: ЗРР, ОНР (I-III ур.р.), ЗПРР, СДВГ, коррекция поведения, постановка звуков, дизартия, логопедический массаж, нарушения письма и чтения и т. д. В работе использую комплексный мотивационный подход и игровые методики (классический и современный подход).
Провожу логопедический массаж по методике профессора Е.А. Дьяковой более 10 лет. Подготовлю к пластике язычной уздечки и проведу реабилитацию после операции. Использую комплекс упражнений и мануальные техники. Специалист по миофункциональной коррекции для детей и взрослых. Обучаю носовому дыханию, правильному жеванию и глотанию.
Специальное (дефектологическое) образование, направление «Логопедия», МГПУ ИСОП. Меня зовут Алина, предоставляю услуги по логопедии и подготовке к школе. Направления работы с детьми: • логопедическая диагностика; • логопедический массаж (активизирующий и расслабляющий); • постановка звуков и введение их в речь; • развитие речи; • коррекция нарушений слоговой структуры слова; • коррекция дизартрии; • обучение чтению (очно/онлайн) с профилактикой нарушений письма и чтения; • коррекция нарушений письма и чтения (дизграфия, орфография, дислексия).
Общий педагогический стаж - 22 года. По специальности - 20 лет. Владею логопедическим массажем. Помощь при различных речевых нарушениях, нарушениях письма и чтения.
Логопед-дефектолог с 2016го года. Логопедический кабинет, Москва. (руководитель детского развивающего центра, Беларусь) • Диагностика и коррекция речевых нарушений у деток • Запуск и развитие речи • Автоматизация и постановка звуков • Развитие артикуляционной и мелкой моторики, фонематического слуха, высших психических функций • Логопедический массаж • Подготовка к школе • Консультации родителей
Меня зовут Амина, я учусь на 2 курсе МПГУ на дефектолога-логопеда. Я смогу доступно объяснить вашему ребенку сложные темы, особое внимание уделю грамотному чтению и письму, помогу по всем предметам начальной школы,объяснение тем и помощь с дз. Буду рада сохранить у ребенка мотивацию и интерес к учебе! Форма занятий-очная.
Работаю в школе более 10 лет, готовлю к ОГЭ и ЕГЭ. Работаю в одной из топовых школ Москвы. Основной профиль — география. Параллельно учусь на логопеда. Также есть опыт подготовки детей к школе. Посетила 75 субъектов РФ из 89.
Здравствуйте ! Меня зовут Гортунова Евгения. Я детский и кризисный психолог, учитель-логопед. Имею медицинское образование. Окончила Белгородский педагогический факультет по специальности "Дошкольная педагогика и психология. Учитель-логопед". Владею краткосрочными методами психотерапии. Имею сертификаты по классическому и регрессивному гипнозу, а также сертификат по ДПДГ - терапии. Имею сертификаты по логопедическому массажу и миофункциональной терапии. С какими запросами я работаю как психолог: - Стресс и тревога; - Панические атаки; - Депрессия; - ПТСР; - Различные фобии; - сексуальное насилие; - детские психотравмы. Буду рада сотрудничеству!
Я - логопед. Занимаюсь с детьми 5-7 лет ОН-ЛАЙН в программе ЗУМ. Занимаюсь постановкой звуков и развитием речи. Продолжительность занятия 30 мин. Легко устанавливаю контакт с детьми, умею заинтересовать и вовлечь в занятие, поэтому со мной дети быстрее добиваются нужного результата. Стаж работы - 5 лет. Итог работы: ребёнок, с чистой и правильной речью.
Образование: Московский Педагогический Государственный Университет (МПГУ) 44.03.03 - Институт Детства, Дефектологический факультет, Профиль: Дошкольная дефектология (логопедия) - Олигофренопедагогика - Сурдопедагогика - Тифлопедагогика - Логопедия Работа репетитором( на себя) (в онлайн школе) -подготовка к школе (учимся писать, читать, считать) - подготовка в ВПР - подтягиваем знания по предметам Работа на себя Устроилась: 06.10.2022 - еще работаю Должность: дефектолог(логопед) Обязанности: - Проведение диагностики - Консультация родителей - Постановка звуков - Дифференциация звуков (в слогах, словах, предложениях) - Развитие памяти, внимания, мышления И Т.Д - Работа с детьми ФНР, ФФНР, ОНР, ЗПР, РАС SmartyKids Устроилась: 06.09.2024- еще работаю Должность: дефектолог(логопед)
Я практикующий логопед-дефектолог с опытом работы с 2004 года (21 год) с профильным образованием. Полный пакет документов и сертификаты о повышении квалификации. Владею навыками ручного и зондового логопедического массажа. Работаю как с детьми норма (постановка звуков, развитие речи, подготовка к школе), так и с детьми с ОВЗ, в том числе со сложной патологией, составляю образовательный маршрут и развёрнутые рекомендации для родителей. Личные качества: ответственность, пунктуальность, нацеленность на результат. Вредных привычек не имею.
Необходимые сведения о себе: Последнее место работы — с мальчиком с 3 до 6,8 лет: уход, гигиена, приучение к хорошим манерам, приготовление еды (детской и на семью), в том числе согласование меню с ответственным за это в семье лицом, заказ-закупка необходимых и недостающих продуктов за средства заявителя-заказчика, питание, гигиена, прогулки, досуг (рисование, лепка, пение, слушание музыки, танцы, настольные игры, игры с мячом и т. д.), сопровождение на культурно-просветительские мероприятия, дополнительные занятия и кружки, развитие, эстетическое воспитание, подготовка к школе (обучение грамоте, обучение чтению, математика, познание окружающего мира, скороговорки, заучивание стихов, совместное ознакомление с литературой по возрасту, в том числе чтение книг, обучение пересказу прочитанного), выполнение домашней работы по заданию логопеда. Разовые поручения родителей. Образование высшее экономическое, правильная грамотная русская речь, английский язык, навыки изобразительного искусства, музыкальное образование. Есть практические медицинские навыки, опыт ухода и воспитания деток с ослабленным здоровьем. Имею водительские права и стаж безаварийного вождения с 1995 года. По мнению моих родственников, близких и знакомых, вкусно готовлю. С моей точки зрения, потому что делаю это с удовольствием, люблю кормить и угощать дорогих для меня людей. Люблю то, чем занимаюсь, своих воспитанников. Поддерживаю хорошие отношения с их родными и близкими. Гарантирую соблюдение правил семьи, исполнение проговоренных обязанностей, сохранность, безопасность и физический и душевный комфорт Ваших деток и близких Вам людей. Рекомендации имеются. В выборе своей жизни принимаю решения единолично. Готова к оплачиваемым переработкам по необходимости.
Опытный и увлеченный логопед с двухлетней практикой в диагностике и коррекции разнообразных речевых нарушений у детей и взрослых. Обладаю глубокими теоретическими знаниями и проверенными практическими навыками, которые позволяют выстраивать эффективную и индивидуальную траекторию развития для каждого клиента. Нацелена на достижение устойчивых результатов через комплексный подход, непрерывное профессиональное развитие и создание комфортной, поддерживающей атмосферы на занятиях. Коррекционно-развивающая работа: · Постановка, автоматизация и дифференциация звуков у детей и взрослых с использованием традиционных и современных методик. · Коррекция нарушений при: · Фонетико-фонематическом недоразвитии речи (ФФНР). · Общем недоразвитии речи (ОНР) I, II, III уровней. · Дизартрии (в том числе ее стертых форм): развитие артикуляционной моторики, работа над просодикой (темп, ритм, интонация), дыханием и голосом. · Дислалии. · Задержке речевого развития (ЗРР). · Развитие и обогащение лексико-грамматического строя речи. · Формирование и совершенствование навыков связной речи (пересказ, составление рассказов по серии картинок, описание). · Развитие высших психических функций, тесно связанных с речью: внимания, памяти, словесно-логического мышления, зрительно-пространственного восприятия.
