Занималась преподаванием английского и немецкого языков в гимназии в языковом лицее более 15-ти лет. Раньше и последние четыре года даю частные уроки по этим предметам ученикам с первого по одиннадцатый класс. Иногда занималась и со взрослыми.
Также помогу по русскому и литературе школьникам с первого по одиннадцатый класс. Имею большой опыт с подготовкой домашних заданий с учениками начальной школы. Небольшой опыт во французском языке. Определенные знания в системе музыкального образования.
Первое мое высшее образование - экономическое, второе - педагогическое. Жизнь все расставила по своим местам. Оказалось, что преподавательская деятельность - мое призвание, как я от себя это не скрывала. Хорошо знаю детскую психологию, запросы родителей. Гарантирую индивидуальный подход к своим ученикам. Ставим перед собой цели и работаем на результат.
В настоящее время, а тем более в будущем, мало иметь какую-то определенную профессию. Хорошо образованному человеку необходимо знания одного, двух и более иностранных языков. Это расширит ваши горизонты, и весь мир будет у ваших ног. Но чуда не бывает. Надо постоянно работать. Многим из моих учеников пригодились знания иностранных языков как во время обучения в ВУЗах, так и при устройстве на работу в России и за рубежом.
Работала 1.5года дефектологом в школе после института, работала в центрах логопедом, дефектологом, выезжаю к ученикам на дом: провожу занятия на запуск речи, коррекционно-развивающие занятия, работаю тифлопедагогом. Имею опыт работы с детьми разной возрастной группы: от 2 до 14 лет. Работала с детьми с РАС, с ДЦП, с УО, с ЗПР, с нарушением речи, с нарушением зрения и т.д.
Я - логопед, дефектолог. После 3-х лет интеллект ребенка развивается вслед за его речью. К сожалению, неговорящий ребенок в развитии может начать отставать от сверсников"; Со мной Ваш ребенок научиться заниматься без слез и истерик. Все мои занятия проходят в игровой форме. Методика подбирается конкретно под Вашего ребенка. Занимаюсь с детьми от 1,3 года. Занимаюсь запуском речи, развитием связной речи, развитием речевых и когнитывных функций, подготовкой к школе. Работаю с детьми с РАС, ЗПРР, ИО, ЗРР, СДВГ, алалией, с дисграфией, с дислексией. В работе использую нейропсихологический подход, элементы Монтессори-педагогики и другие современные методики. Занятия длятся 30-40 мин. Я постоянно повышаю свою квалификацию. Пройдены курсы и повышения квалификации школы Мама-логопед": "Система запуска речи", "Работы с детьми РАС" " Система практической логопедии", "Грамматика", " Глобальное чтение" , Имею опыт работы в коррекционном детском саду с детьми с нарушением речи, зрения.
Частный репетитор для младших школьников (1–4 классы) по математике и русскому языку. Более 10 лет работаю с детьми школьного и дошкольного возраста. Последние 6 лет работаю гувернанткой: помогаю с выполнением домашних заданий, закреплением пройденного материала и повышением успеваемости. Ранее работала няней-сопровождающей, а до этого — научным сотрудником в НИИ, что дало мне системное мышление, внимательность к деталям и умение понятно объяснять сложное. Люблю находить подход к каждому ребёнку, терпеливо и последовательно помогаю осваивать программу начальной школы. Есть справка о несудимости. Не курю.
Работала в МБДОУ на должности «музыкальный руководитель» по программе "Ладушки" И.Новоскольцевой и И.Каплуновой. Общий педагогический стаж 26 лет 11 месяцев.
Имею среднее специальное профессиональное образование по квалификации «воспитатель в дошкольных учреждениях» и высшее образование по специальности «учитель-логопед».
Имею опыты работы по теме "Организация работы по логопедической ритмике с детьми, имеющими нарушения речи (ФФНР и ОНР)" и "Элементарное музицирование с детьми старшего дошкольного возраста по принципам Карла Орфа".
Имею федеральную награду "Почетный работник общего образования Российской Федерации" (Приказ МО РФ от 27.03.13 г. №200/к-н).
1988 г. - Хабаровский педагогический колледж, специальность: воспитатель;
2004 г. - БФ ХГАЭП (Биробиджанский филиал Хабаровской государственной академии экономики и права) Биробиджан, факультет/специальность: учитель-логопед;
1984 г. - музыкальная школа, факультет/специальность: фортепиано.
Профессиональные навыки:
- проведение музыкальных занятий,
- проведение занятий по логопедической ритмике с детьми, имеющими нарушения речи (ОНР, ФФНР и др.),
- организация и проведение праздников и развлечений,
- оформление к праздникам и развлечениям,
- изготовление наглядных пособий, дидактического материала, кукольных театров,
- проведу занятия по рисованию, аппликации, ручному труду.
Предпочитаю работать с детьми дошкольного возраста (4-7 лет).
Опыт работы репетиторства в первую очередь — английский язык, подготовка к школе, по домашним заданиям начальной школы. По необходимости можно дистанционно. Детей люблю и принимаю такими, какие они есть, с младшим возрастом в игровом стиле обучаю. Люблю нестандартный подход, чтобы ребенку было интересно и легко запоминать материал.
Выпускник СУНЦ НГУ — одной из сильнейших физико-математических школ России. В настоящее время учусь в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого (СПбПУ). Помогаю школьникам не просто запоминать формулы и алгоритмы, а понимать суть задач и самостоятельно находить пути их решения. К каждому ученику подбираю индивидуальный подход с учётом его уровня знаний, целей и особенностей восприятия информации. Умею объяснять сложные темы простым и понятным языком, развивая логическое мышление и уверенность в собственных силах. Моя главная цель — научить ученика мыслить самостоятельно, а не просто решать задачи по шаблону.
Я преподаватель русского языка и литературы с 2021 года. Моя ключевая специализация — эффективная подготовка учеников 9–11 классов к ОГЭ и ЕГЭ, а также работа с учениками 5–11 классов над повышением успеваемости. • Опыт в разных форматах: от индивидуальных занятий до вебинаров с аудиторией до 60 человек (ОГЭ) и 30 человек (ЕГЭ). • Авторские материалы: самостоятельно разрабатываю презентации, тесты и программы занятий, адаптирую их под уровень ученика. • Комплексный подход: провожу диагностику, проверяю пробники, анализирую ошибки и выстраиваю индивидуальные маршруты обучения. • Широкая база: опыт в крупных онлайн-школах и частных школах; а также преподавание РКИ. Мои сильные стороны: грамотность, ответственность, умение работать с большими группами и находить контакт с учениками и родителями. В настоящее время получаю высшее филолого-педагогическое образование в РГПУ им. Герцена. Скоро уже заканчиваю университет, но преподаю абсолютно всё это время обучения. Дополнительно заинтересована в административной работе, связанной с ведением документации и организацией учебного процесса. Буду рада обсудить сотрудничество!
В 1998 году я поступил на филологический факультет Педагогического университета имени Герцена в Санкт-Петербурге. Со второго курса я начал работать в школе учителем русского языка и литературы. Для тренировки мне сразу дали 9-й класс, выпускной, нагрузка была всего 5 часов в неделю. В дальнейшем я преподавал в 8–9 и 11 классах, ещё до введения ЕГЭ и ГИА (ОГЭ). Нагрузка достигала 36 часов в неделю. Параллельно занимался репетиторством, поскольку родители часто просили позаниматься с их детьми индивидуально. В 2004 году я провёл год в Женевском университете (Швейцария) по обменной программе с РГПУ им. Герцена. Закончив бакалавриат и магистратуру, поступил в аспирантуру, которую успешно закончил в 2008 году (кандидатская диссертация по творчеству Н. С. Лескова). С 2015 года репетиторская деятельность стала моей основной. Я занимаюсь с ребятами от 4 класса и старше, а также со взрослыми. Подготовил множество абитуриентов в различные вузы Петербурга. Я преподаю очно у себя дома, на ул. Кржижановского, а также выезжаю по своему району (Дыбенко, Большевиков, Ладожская, Новочеркасская). Много работаю онлайн (кроме СПб, это Москва, Екатеринбург).
Я студент ГУМРФ, учусь на 2 курсе. Провожу индивидуальные занятия по математике для учеников 5–6 классов и по алгебре для 7–9 классов. Помогу, если школьнику сложно разобраться в новой теме, появились пробелы в знаниях, возникают трудности с домашними заданиями или хочется увереннее чувствовать себя на уроках. На занятиях стараюсь не просто показывать готовое решение, а объяснять, почему задача решается именно так. Если ученик не понимает объяснение с первого раза — попробуем разобрать тему другим способом и на более простых примерах. Могу помочь с: — школьной программой 5–6 классов; — алгеброй 7–9 классов; — дробями, процентами и пропорциями; — уравнениями и системами уравнений; — степенями и многочленами; — формулами сокращённого умножения; — квадратными уравнениями; — функциями и другими темами школьной программы. Перед первым занятием попрошу прислать темы, которые сейчас проходит ученик, или фотографии последних работ. Так я смогу заранее подготовиться и понять, на что стоит обратить внимание. Занятия проходят онлайн. Продолжительность: 60 минут. Стоимость: 900 рублей (первое занятие можем сделать дешевле). Первое занятие посвятим знакомству, определению текущего уровня и разбору одной из проблемных тем.
Ищете работника?
Создайте объявление — это бесплатно. Работники откликнутся сами
Профессор музыки, концертирующий пианист. Солист, участник фестивалей и конкурсов, многолетний опыт преподавания. Обучаю с нуля и на продвинутом уровне: постановка руки, техника, чтение с листа, любимый репертуар - от классики до джаза и саундтреков. Подготовка к экзаменам, конкурсам и поступлению. Для опытных пианистов - интерпретация, виртуозный репертуар, концертная и конкурсная подготовка, консультации для профессионалов и педагогов. Занимаюсь без ограничения возраста: детям - музыку как навык и радость от общения с прекрасным, взрослым - снятие страха «поздно начинать», развитие вкуса, быстрый старт, ученикам с задачами - системную подготовку до сцены. Индивидуальные занятия 45–60 минут, онлайн и лично. Стоимость после обсуждения запроса: от 6000 до 8000
Я работаю учителем начальных классов и предлагаю свои услуги по присмотру за вашим ребёнком. Могу забирать его из школы или детского сада и сопровождать на дополнительные занятия, помогать с домашними заданиями, развивать в соответствии с возрастными особенностями и углублённо изучать сложные темы школьной программы. Также готовлю детей к школе.
Большой жизненный опыт — мое главное преимущество. Кроме этого, вы получите воспитателя, наставника, репетитора и инструктора в одном лице для детей и взрослых (а вдруг кому-то надо!). Мой педагогический опыт небольшой, но работа воспитателем в детском доме формирует его по иному счету — год идет за три. Здесь нужно уметь находить подход к самым непростым характерам, завоевывать авторитет не криком и конфеткой, а искренней помощью в социализации. Отсюда формулирую свою задачу репетитора: каждый средний ребенок способен осилить любые школьные предметы — главное, сделай труд ребенка эффективным, а процесс получения знаний интересным. Со спортом дружу и с радостью поделюсь своими навыками: ролики и коньки, велосипед и плавание, футбол, беговые лыжи (коньковый ход), горные лыжи и сноуборд. Каждый год выезжаю по нескольку раз на горнолыжные курорты, могу сопровождать и быть инструктором. У меня есть музыкальное образование. Музыкантом не стал, но навыки, музыкальный вкус и чувство ритма остались со мной. Образование: СПбГУ, исторический факультет, педагог-историк. Опыт работы: 10 лет — инженер в Водоканале (гуманитарий-инженер — и такое бывает), 15 лет коммерческой деятельности. И вот пришло время заняться настоящей работой — делиться жизненным опытом и через мужское воспитание помогать детям расти уверенными в себе.
Воспитываю троих детей, большой опыт в воспитании детей , сама делаю с ними уроки грамотная высшее образование в прошлом служила много лет на госслужбе в настоящем военный пенсионер
Опыт работы учителем английского языка со 2 по 11 классы,репетитором для детей от 8 лет и взрослых, работа няней в семьях,вожатой, опыт выезда за границу с детьми
Я более четверти века проработала учителем начальных классов. Школа — это моя жизнь, и я знаю о младших школьниках всё (или почти всё). Сейчас я набираю учеников для индивидуальных занятий. Если вы переживаете, что ребенок «не понимает математику», «плохо читает» или «не хочет делать уроки» — давайте знакомиться! Почему стоит выбрать меня: Огромный опыт: 25 лет ежедневной практики в школе. Я знаю все школьные программы («Школа России», «Перспектива» и др.) изнутри. Терпение и любовь: Я умею объяснять сложное простыми словами. Для меня каждый ребенок — личность. Без стресса: Моя цель — не просто накормить ребенка формулами, а сделать так, чтобы он понял и поверил в себя. Результат: Устранение пробелов, подготовка к школе, улучшение оценок. Мне важно, чтобы у ребенка горели глаза, когда он сам решает задачу. Давайте поможем ему вместе! Пишите в личные сообщения или звоните.
Я студентка 4 курса Политехнического университета, обучаюсь по специальности «Перевод и современные технологии в лингвистике» языки английский и китайский. Имею опыт преподавания у младшего и среднего школьного возраста, занималась подготовкой к ЕГЭ. •Можем разработать схему занятий под разные цели - для младшего возраста (с играми и укороченным временем занятия) - для подростков; будем включать в обучение темы по интересам (кино, сериалы) - для путешествий; будем учить полезные фразы чтобы упростить коммуникацию с местными в поездке и потренировать мозг. •На пробном занятии обозначим цель занятий языком и я расскажу вам об особенностях изучения китайского. Пробное занятие 20-30 минут. 1 час 850 1,5 часа 1200 Форма занятий: Zoom, Google Classroom. Можем рассмотреть вариант офлайн. До встречи на наших увлекательных занятиях!
Я репетитор для детей, уже год помогаю школьникам подружиться с русским языком и биологией. Объясняю просто, с примерами и картинками, чтобы даже сложные темы становились понятными. Я милая и добрая, но при этом внимательная — вижу, где ребёнок спотыкается, и бережно помогаю. Со мной дети не боятся ошибаться и начинают верить в себя. Уроки проходят легко и с улыбкой!
Работала в общеобразовательной школе 4 года, два года в частном центре как преподаватель для групп и индивидуально обучающихся. Также с 2014 года веду репетиторскую деятельность. Занимаюсь с детьми, но практика индивидуальной и парной работы со взрослыми тоже есть. Работаю с уровнями А1-B1+. Сейчас веду набор преимущественно на индивидуальные занятия онлайн. Серьезно увлекаюсь музыкой, играю на музыкальных инструментах и пою. Слух дает мне возможность более глубоко работать с произношением и внедрять творческий подход для более эффективных и интересных занятий.
Ищите репетитора в Санкт-Петербурге?
Помогатель.ру - сервис бесплатных частных объявлений о поиске работы репетиторов и вакансий от прямых нанимателей. Мы поможем найти надежных и проверенных семьями работников!
Нужны услуги репетитора в Санкт-Петербурге? Разместите вакансию репетитора или воспользуйтесь поиском по анкетам работников.
Ищете работу частного репетитора или преподавателя без посредников в Санкт-Петербурге? Зарегистрируйтесь и бесплатно разместите свое резюме на сайте. Каждый репетитор после прохождения проверки сможет найти работу рядом с домом от прямого работодателя. Ежедневно у нас появляются десятки новых частных объявлений-вакансий от прямых работодателей, кадровых агентств, частных лиц.
Помогатель.ру - сервис бесплатных частных объявлений о поиске работы репетиторов и вакансий от прямых нанимателей. Мы поможем найти надежных и проверенных семьями работников!
Нужны услуги репетитора в Санкт-Петербурге? Разместите вакансию репетитора или воспользуйтесь поиском по анкетам работников.
Ищете работу частного репетитора или преподавателя без посредников в Санкт-Петербурге? Зарегистрируйтесь и бесплатно разместите свое резюме на сайте. Каждый репетитор после прохождения проверки сможет найти работу рядом с домом от прямого работодателя. Ежедневно у нас появляются десятки новых частных объявлений-вакансий от прямых работодателей, кадровых агентств, частных лиц.
Мы используем cookie. Необходимые cookie обеспечивают работу сайта. С вашего согласия мы также используем аналитические и рекламные cookie (Яндекс Метрика, VK Реклама), чтобы улучшать сайт и показывать рекламу. Подробнее — в
Правилах использования файлов cookie.
