Для начала расскажу о своем опыте работы. Работа в двух семьях: с мальчиком 7 лет и с девочками-подростками. Работая с 7-летним мальчиком, я не только поддерживала его досуг, гуляла с ним, но еще и проводила ему занятия по развитию речи и письма. Так как я являюсь сторонником широкого развития ребенка, мы также с ним ездили в Эрмитаж, храмы, обсуждали историю, культуру. Когда я работала в семье с девочками-подростками, в мои обязанности входила проверка домашних заданий (6 и 8 класс), объяснение непонятого или пропущенного материала, приготовление ужинов. Результатом стало улучшение оценок. Также, когда кто-то болел, я оказывала уход и лечила (по согласованию с родителями, конечно). Теперь расскажу о себе. Я олимпиадница по философии, истории, междисциплинарной гуманитарной олимпиаде. За счет этого поступила в СПБГУ на бюджет, закончила факультет политологии. Автор научных статей, участник научных конференций. Коренная петербурженка. Интеллигентная, добрая, мягкая. Хорошо владею английским (B2) и немного немецким (А1). Я бы хотела организовать досуг для ребенка, чтобы он вырос сильной, интеллигентной и разносторонней личностью. До этого работала политическим аналитиком, но решила сменить профиль.
Войдите, чтобы почитать отзывы
