Прекрасно общаюсь с детьми, главное — здоровье ребенка и его развитие умственное, физическое, нравственное, соблюдение режима по возрасту, внимательное отношение к его интересам, возможностям, способностям. Последний опыт работы в семье известной фигуристки в Москве, работала недолго, родственники попросили выручить на время поиска няни с постоянным проживанием. Работала с мальчиком 4 года, основные задачи: в будни — сопровождение на занятия по режиму, все санитарно-гигиенические требования родителей по возрасту, воскресные прогулки по Москве и развлечения, приготовление еды, уборка квартиры 100 кв. м., стирка, глажка и ещё 1000 мелочей, весьма важных в жизни ребёнка, это общение, чтение книг, развивающие игры. С мальчиком очень подружились. И сейчас часто вспоминаю наши с ним путешествия. Со стороны родственников и мамы никаких претензий не было, всё обсуждалось вечером за круглым столом, подводили итоги дня, чтобы мальчик мог прямо высказывать своё мнение, рассказать в подробностях, что его волнует, что понравилось, что нет, как он смотрит на планы семьи, словом, никаких секретов, в семье была создана доверительная обстановка, где каждому дано право высказаться по любым вопросам, что касалось воспитания и образования наследника. В начале своей карьеры более 6 лет отработала после окончания педагогического училища в дошкольном учреждении с детьми от 1,5 до 8 лет, далее — высшее образование, социолог-психолог, социально-культурный работник. После диплома работала в музеях, развивала направление музейной педагогики: Музей политической истории России (особняк М. Кшесинской), Музей Кунсткамера. Адаптировала самые сложные экспозиции под восприятие дошкольников и школьников. Проводила воскресные встречи, посвящённые самым интересным и забытым событиям в истории Санкт-Петербурга и России. На платной основе были разработаны развлекательно-образовательные театрализованные программы «Красный день календаря», «День рождения в музее», «Новый год в музее» и пр.
Войдите, чтобы почитать отзывы
