Репетитор Алексей Витальевич Б.

Я выделяю несколько составляющих тяги к познаниям у любого ученика. Для того, чтобы человек стремился достичь определенных результатов или узнать что-нибудь новое, ему необходимо быть заинтересованным своим делом. В свою очередь, преподаватель должен иметь определенный бэкграунд и обладать такой характерной чертой как- креативность.Как правило «опытные учителя» с годами теряют интерес к науке,что вполне нормально.Но тогда возникает вопрос,какой интерес они могут вызвать у своих воспитанников?Следующий момент-это мотивация.Далеко не каждый школьник мечтает заниматься уроками вместо того,чтобы гулять с друзьями или играть в компьютер.Но не он виноват в том,что в свое время ему не смогли задать определенный стимул.Как,например,достойные результаты в сдаче экзаменов,поступление в хороший вуз и дальнейшие перспективы в обучении.Итак,если вы хотите увеличить свои знания и достичь поставленных целей в обучении,то предлагаю совместную работу в дистанционном формате.Для вас будет подготовлена индивидуальная программа,в зависимости от уровня ваших знаний.Занятия будут проводится примерно по такой схеме: 1)Мы подключаемся к электронной доске и находим средство связи,например,Вотсапп. 2)Я демонстрирую пример задачи на доске и даю теорию к ней(без воды) 3)Сначала мы прорешиваем ее вместе,а далее вы решаете аналогичную,тем самым закрепляя материал. 4)В конце занятия я даю домашнее задание,чтобы уложить в память теоретический и практический материал,пройденный в процессе занятия.