О себе

Мне 47 лет, образование педагог-психолог дошкольных учреждений Работаю няней в Москве с 2014 года Работаю с детками разного возраста Предпочитаю работу с малышами от 0 и так случалось , что в семье есть старшие дети , люблю детей и нахожу общий язык даже с самыми не общительными детьми ,они отвечают мне взаимностью ,так как мой девиз в работе таков , ХОЧЕШЬ НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ЧЕМУ ТО ,ПОКАЖИ НА СОБСТВЕННОМ ПРИМЕРЕ КАК ЭТО ПОЛУЧАЕТСЯ У ТЕБЯ! Если мы играем в песочнице ,я всегда возьму совочек и сяду рядом строить башню , или смастерить какую либо интересную поделку из формочки . А когда катаемся с горки ,я всегда рядом, и на руках малыш если он боится . Малыши очень чувствуют дружеское отношение к себе и всегда чувствуют негатив исходящий от взрослых . Я очень люблю сочинять сказки , люблю читать книги ,как правило малыши прислушиваются к интонации которой я читаю сказки ,а не к смыслу текста . Есть такие детки ,после первого прочтения книжки могут пересказать ее на изусть .В любом возрасте можно приучить малыша к книгам . Мне очень интересно наблюдать как детки быстро меняются с возрастом ,это происходит так быстро ,время летит вот я только пришла к младеньчику ,а он уже бегает и говорит первые слова . Когда в семье есть детки погодки тогда совсем происходит все быстро ,малыши очень любят детей постарше ,тянутся повторять и пробовать так же . Я приехала в Москву из Краснодарского края , работала пару лет в детском саду психологом , я занималась с детьми лепкой и рисованием , общее дело объединяет и ребёнок может рассказать все самое сокровенное, что же его беспокоит , а я всегда поделюсь мнением как можно исправить какую либо ситуацию . Ведь всегда можно найти способ , сделать что-то ещё раз и намного лучше , как пластилин ,не вышел ровный кружочек сомни и раскатай ещё. Я пунктуальная, коммуникабельная , лёгкая на подъем . Сегодня мы катаемся в Москве с горки ,а завтра строим песочные замки на Кубе .

Опыт работы с возрастными группами детей

Опыт выполнения отдельных работ:

Число детей в семье, с которыми готовы работать одновременно: