Репетитор ********** Дмитрий Валерьевич

Считаю себя лояльным преподавателем, но в тоже время требую полного выполнения задания. Всегда стараюсь идти навстречу ученику, помочь его и подтолкнуть к изучению предмета. Иногда нахожу способ отвлечь ученика, чтобы не нагружать его материалом - умею распределять нагрузку на уроке. Занятие проводится следующим образом: в начале выбирается тема. Это может быть тема ученика или направление, которое нужно укрепить. Сначала идет теоретическая, базовая часть, в которой раскрывается тема занятия, а также поясняется на различных простых примерах. После приступаем к решению задач: от простых к более сложным. Часто берется простая задача и усложняется в процессе работы. Ученик понимает, куда нужно копать, чтобы решить данную задачу. Домашнее задание задается редко, только если тема совершенно новая и её нужно закрепить для дальнейших решений. Если же идет подготовка к экзаменам (ОГЭ), то разбирается каждое задание в отдельности. Первая часть не менее важна, чем вторая. Если научиться решать задачи с записью ответа, можно получить очень хорошие баллы. На уроке создается приятная дружеская обстановка, так как в строгом, учительском режиме ученики решают и понимают задачи хуже, чем в домашней обстановке. Список учебников: Математика: Учебники учеников; Алгебра, 9 класс в 2-х частях; Мордкович, Александрова, 2010; Алгебра, 9 класс; Макарычев, 2009. Физика: Учебники учеников; Задачник по физике, А.А. Пинский, 2013; Задачник по физике. Белолипецкий, Еркович. 2005. Информатика