О себе

Я пунктуальна, легка на подъём, активна. Не боюсь работать (работала) под камерами. Настраиваюсь на одну волну с ребёнком очень быстро. Хорошо чувствую и понимаю детей. Спокойна и сдержанна. Всегда следую порядку в доме, и правилам установленными родителями. Любая импровизация всегда по согласию родителей. Я за собой слежу. Личностные качества: коммуникабельна, уравновешена, доброжелательна, внимательна, оптимистична, уверенна, чутка, терпима, отзывчива, тактична, настойчива, владею самообладанием. Легко нахожу общий язык с детьми. Обладаю высоким уровнем ответственности. Люблю и всегда поддерживаю чистоту на своём рабочем месте. Гигиене уделяю особое внимание (мытьё рук, чистка зубов, умывание, подмывание). Постоянно развиваюсь. Отслеживаю новинки в области педагогики, психологии, детской психологии, методики раннего развития, много читаю. Сама приношу развивающие книги (по возрасту), специальные обучающие карточки. Мой день с ребёнком: Утренние гигиенические процедуры. Второй завтрак. Прогулка на улице (не менее 1-1,5 ч). Обед. Чтение книг, сказок, стихов. Сон. Полдник. Учебные занятия (рисование, лепка, разучивание геометрических фигур, цветов, новых слов). Весёлые игры (догонялки, прятки, танцы). Вечерняя прогулка (за час до прихода родителей).

Опыт работы с возрастными группами детей

Опыт выполнения отдельных работ:

Число детей в семье, с которыми готовы работать одновременно:

Иностранные языки:

• Английский